Regulamin konkursu fotograficznego w projekcie „Bioróżnorodność nad Liwcem” do pobrania TUTAJ

I LO im. A. Mickiewicza w Węgrowie od września 2019 roku przystąpi do realizacji projektu "Szkoły z duchem czasu", który uzyskał dofinansowanie w konkursie 10.1.1 organizowanym przez Mazowiecką Jednostkę Wdrażania Programów Unijnych. Co to oznacza dla naszych uczniów?
Przede wszystkim będziemy mieli szeroką ofertę zajęć pozalekcyjnych rozwijających różne kompetencje. Będą to zarówno zajęcia z języków obcych: angielskiego i niemieckiego (rozwijające i wyrównawcze), jak i poświęcone doskonaleniu umiejętności matematyczno-przyrodniczych: z matematyki, biologii, chemii oraz fizyki. Również zainteresowani technologią informacyjną i komunikacyjną znajdą w tej ofercie coś dla siebie: zajęcia z grafiki komputerowej, webmasteringu, projektowania, łamania, składania i przygotowania do druku materiałów poligraficznych oraz z projektowania i drukowania.
Prócz tego zyskamy doposażenie czterech pracowni lekcyjnych w naszej szkole: matematycznej, geograficznej, fizycznej oraz międzyszkolnej chemicznej. Otrzymamy także dwa zestawy mobilnych urządzeń komputerowych.
Co Wy na to? Które z zajęć przypadną Wam do gustu? Jest jeszcze trochę czasu do namysłu ;)...

W dniach 10 – 11 czerwca br. gościliśmy w naszej szkole troje wolontariuszy ze Stanów Zjednoczonych. W ramach lekcji języka angielskiego spotkali się ze wszystkimi grupami językowymi zachęcając naszą młodzież do udziału w organizowanych w Węgrowie w dniach 7 – 11 lipca półkoloniach językowych English Summer Camp. Spotkania te były nie tylko formą zachęty do skorzystania z tej ciekawej i pożytecznej oferty, ale również okazją do nawiązania kontaktów i rozmowy po angielsku. E.S.

Z dumą informujemy, że Gabriela Jaczewska, uczennica klasy IB, zajęła 3 miejsce w Ogólnopolskim Konkursie Literackim „Nowa prząśniczka”. Konkurs został zorganizowany przez Wawerskie Centrum Kultury. Celem konkursu jest między innymi uczczenie dwusetnej rocznicy urodzin Stanisława Moniuszki, popularyzacja twórczości artysty, rozbudzenie uczuć patriotycznych. Gabrysia, wykazując się kreatywnością, napisała współczesne słowa do melodii pieśni „Prząśniczka”. Jurorzy szczególną uwagę zwracali na treść utworów, przedstawienie współczesnej kultury polskiej oraz zwyczajów.
Praca Gabrysi zostanie zaprezentowana w „Galerii na płocie” oraz opublikowana w tomiku wydanym specjalnie z okazji Roku Stanisława Moniuszki.

W czwartek 24 maja uczniowie I i II klas uczący się języka francuskiego wraz z grupą nauczycieli mieli okazję uczestniczyć w wieczorku francuskim w teatrze Studio Buffo. Na scenie zobaczyliśmy takich artystów jak Natasza Urbańska, Janusz Józefowicz czy Jerzy Grzechnik. Wykonali dla nas najsłynniejsze piosenki francuskie, nie zabrakło też tańca, popisów akrobatycznych oraz poczęstunku. Akompaniament muzyczny zapewnił jeden z najwybitniejszych polskich kompozytorów, Janusz Stokłosa. Trwający dwie godziny spektakl był ucztą dla oczu i uszu, co potwierdziły entuzjastyczne reakcje widowni. Naszym uczniom również bardzo spodobały się prezentowane utwory i, jak twierdzą, chętnie wybraliby się tam jeszcze raz.

Miło nam poinformować, że I Liceum Ogólnokształcące im. A. Mickiewicza w Węgrowie znalazło się w przeprowadzonym przez „Perspektywy” rankingu najlepszych polskich liceów. Wyprzedziliśmy w klasyfikacji wszystkie szkoły prowadzone przez Powiat Węgrowski oraz niektóre szkoły z naszego regionu (z Sokołowa i Siedlec).
W wysokie pozycje rankingowe wpisana jest nie tylko liczba zwycięstw, punkty maturalne, pomyślnie zdane egzaminy. To sukces wynikający ze współpracy grona pedagogicznego, ambitnych uczniów oraz lokalnych władz oświatowych i samorządowych, dbających o dobre warunki pracy swoich szkół.

W klasie 2a został przeprowadzony cykl lekcji poświęconych sztuce przełomu XIX i XX wieku. Na dziesięć dni przed zaplanowanymi zajęciami, uczniowie wylosowali karteczki z nazwami kierunków artystycznych. Zadanie młodzieży polegało na atrakcyjnym przedstawieniu cech poszczególnych prądów, wybitnych twórców i ich dzieł. W wyniku losowania powstało pięć grup, których członkowie mieli ze sobą ściśle współpracować. Wybrali liderów zespołów. Na kolejnych lekcjach, drużyny, posiłkując się prezentacjami multimedialnymi, prezentowały założenia impresjonizmu, symbolizmu, secesji, ekspresjonizmu, stylu zakopiańskiego i dokonania artystów reprezentujących dany kierunek. Uczniowie omawiali cechy poszczególnych prądów i analizowali sztandarowe prace wybranych artystów, wykorzystując pokaz funkcjonalnie wybranych slajdów. Prezentacje poszczególnych grup były oklaskiwane przez obserwujących uczniów. Wszyscy uczniowie otrzymali oceny za swoją pracę. Były one zróżnicowane. Młodzież wykazała się kreatywnością, umiejętnością współpracy. Widoczna była zdrowa rywalizacja i chęć atrakcyjnego i pomysłowego przedstawienia swojego zadania.

Senat Rzeczypospolitej Polskiej, w uznaniu zasług polskich matematyków dla światowej nauki, upamiętniając niezwykły rozwój matematyki polskiej, jaki nastąpił po odzyskaniu przez Polskę niepodległości, a także podkreślając rolę tej dziedziny nauki w rozwoju polskiego społeczeństwa, ustanawia rok 2019 Rokiem Matematyki
W całej Polsce odbywa się wiele akcji promujących matematykę i opisujących jej zastosowania. Nasza szkoła również włączy się w wydarzenie, organizując konkursy związane tematycznie z matematyką. Zapraszamy uczniów wszystkich klas do wzięcia udziału w dwóch konkursach: fotograficznym „Symetria w architekturze i przyrodzie”, oraz konkurs na film, prezentację, grafikę „Wielcy polscy matematycy” Regulaminy konkursów dostępne na stronie internetowej szkoły(patrz obok). Zapraszamy do udziału.
Zespół nauczycieli matematyki.

Nasi uczniowie w konkursie "Kangur matematyczny" 24 maja 2019 r. na Wydziale Nauk Ścisłych Uniwersytetu Przyrodniczo – Humanistycznego w Siedlcach odbyło się uroczyste podsumowanie XXVIII edycji międzynarodowego konkursu „Kangur Matematyczny”. W regionie Siedleckim w konkursie wzięło udział 4769 uczniów. Wśród finalistów znalazło się 2 laureatów konkursu, 52 uczniów z wynikiem bardzo dobrym oraz 515 wyróżnionych. W tym roku wynik bardzo dobry w kategorii Junior 2 uzyskało tylko dwóch uczniów a wśród nich uczennica naszego liceum Gabriela Wołynko z klasy I A, której wychowawczynią jest pani profesor Iwona Szczepanik. Podczas uroczystości zostały wręczone nagrody i dyplomy. Nagrodę wyróżnienia otrzymał także Piotr Kodym – uczeń klasy II A. Zadania w teście mają wysoki stopień trudności i wymagają od ucznia zdolności matematycznych, szerokiej wiedzy i dużej umiejętności logicznego myślenia. Tylko niewielki procent najlepszych uczniów ma szansę na uzyskanie wyżej wymienionych wyników. Wszystkim uczestnikom konkursu z naszej szkoły dziękujemy za udział, a Gabrysi i Piotrowi serdecznie gratulujemy tak wysokiego osiągnięcia i życzymy dalszych sukcesów. Szkolny koordynator Magdalena Trojanowska.